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Dados para busca de Questões

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Total de Questões Encontradas: 724 de 252.126
Exibindo: Página 93 de 145
Questão: 461 / QT-14570
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Matemática
Disciplina: Matemática
A soma das soluções provenientes da interseção das curvas 2x + y = 4 e y = x2 - x - 2 é dada por:

-

2.

-

3.

-

1.

-

-1.

-

-2.
Questão: 462 / QT-14571
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Matemática
Disciplina: Matemática
A altura de um pinguim imperador cresce de maneira proporcional à função logarítmica de base 2 até seus 10 anos. Algumas medições comprovam que sua altura, em centímetros, obedece a função Imagem associada para resolução da questão, onde x é sua idade em anos. Então, quando o pinguim tem 2 anos, sua altura é de 30 cm. Usando a função da altura, é correto afirmar que sua altura dobra em:

-

2 anos.

-

3 anos.

-

4 anos.

-

5 anos.

-

8 anos.
Questão: 463 / QT-14572
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Matemática
Disciplina: Matemática
Se um triângulo retângulo tem lados em progressão aritmética de razão 2, então seu menor lado é dado por:

-

3. 

-

4. 

-

6. 

-

8.

-

10.
Questão: 464 / QT-14573
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Matemática
Disciplina: Matemática
Em uma cafeteria com muitas opções de café, um especialista consegue provar 2 cafés por vez sem afetar o paladar. Se essa cafeteria possui 18 opções de cafés, no primeiro dia ele possui um número de possibilidades de provas combinadas de:

-

36. 

-

56.

-

81.

-

153. 

-

306.
Questão: 465 / QT-14574
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Pedagogo - Orientação Educacional
Disciplina: Pedagogia
Em relação aos círculos de construção da paz, assinale a alternativa INCORRETA. 

-

É um processo de diálogo que trabalha intencionalmente na criação de um espaço seguro para discutir problemas muito difíceis ou dolorosos.

-

 Busca melhorar os relacionamentos e resolver diferenças.

-

O círculo trabalha confrontos e conflitos antes de falar de valores e diretrizes.

-

A intenção do círculo é encontrar soluções que sirvam para cada membro participante.

-

O processo tem base na suposição de que cada participante do círculo tem igual valor e dignidade, dando então voz igual a todos os participantes.
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