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Questão: 316 / QT-365425

Ano: 2023

Banca: FGV

Órgão: SEDUC-TO

Cargo: Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física

Disciplina: Pedagogia

O documento curricular do Estado do Tocantins para o Ensino Médio aloca a Educação Física na área

A -

do treinamento físico e do autocuidado.

B -

do corpo, da saúde e do movimento.

C -

da saúde e suas experimentações.

D -

das linguagens e suas tecnologias.

E -

das ciências da natureza e suas tecnologias.

Questão: 317 / QT-365426

Ano: 2023

Banca: FGV

Órgão: SEDUC-TO

Cargo: Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física

Disciplina: Pedagogia

Na década de 1970, segundo o documento curricular do Estado do Tocantins – Ensino Médio, a Educação Física tinha como objetivo

A -

a detecção de alunos com potencial crítico-reflexivo a partir da cultura corporal de movimento.

B -

a busca de novos talentos para participar de competições internacionais.

C -

o desenvolvimento crítico-emancipatório dos alunos, a partir do esporte e da educação.

D -

a psicocinética, a partir dos referenciais do desenvolvimentismo emocional-motor.

E -

a análise historiográfico-crítica das práticas esportivas.

Questão: 318 / QT-365427

Ano: 2023

Banca: FGV

Órgão: SEDUC-TO

Cargo: Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física

Disciplina: Pedagogia

Com base no Documento Curricular do Estado do Tocantins – Ensino Médio, assinale a opção que indica um dos objetivos da Educação Física escolar.

A -

Desenvolver a motricidade biomecânica por meio das práticas de musculação e do treinamento dos esportes com bola.

B -

Treinar os fundamentos de provas olímpicas relacionadas ao atletismo.

C -

Vivenciar e compreender os efeitos da psicomotricidade no eixo anatômico-fisiológico corporal.

D -

Experimentar e desenvolver as competências esportivas do aluno no sentido da detecção de talentos esportivos.

E -

Experimentar e refletir sobre as diferentes práticas corporais de movimento.

Questão: 319 / QT-365428

Ano: 2023

Banca: FGV

Órgão: SEDUC-TO

Cargo: Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física

Disciplina: Pedagogia

As abordagens críticas influenciaram o Documento Curricular para o Estado de Tocantins – Ensino Médio/Educação Física – quanto aos seus objetivos e procedimentos.
Assinale a opção que apresenta um exemplo dessa influência.

A -

Aprimorar as condutas motoras quanto ao esporte de rendimento.

B -

Analisar preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais.

C -

Desenvolver as aptidões físicas para a saúde e a manutenção corporal.

D -

Evoluir das habilidades motoras rudimentares para as habilidades especializadas.

E -

Transitar da dimensão afetiva para a dimensão cognitiva do movimento.

Questão: 320 / QT-365429

Ano: 2023

Banca: FGV

Órgão: SEDUC-TO

Cargo: Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física

Disciplina: Pedagogia

No Documento Curricular do Estado do Tocantins – Ensino Médio/Educação Física, a musculação é uma possibilidade de trabalho prevista

A -

nos tópicos emergentes.

B -

nas práticas corporais institucionalizadas.

C -

nas práticas corporais não-institucionalizadas.

D -

no item saúde.

E -

no tópico corpo e movimento.

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