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Total de Questões Encontradas: 2.963 de 252.126
Exibindo: Página 311 de 593

Questão: 1551 / QT-327093
Ano: 2010
Banca: CESGRANRIO
Órgão: Petrobras
Cargo: Psicólogo
Disciplina: Psicologia
Um psicólogo organizacional, analisando os resultados do processo de reengenharia da empresa em que trabalha, encontra resultados que podem determinar o corte de alguns benefícios de um gerente. Ele é responsável por encaminhar um dos relatórios que servirão como parâmetro para a decisão do corte ou manutenção do benefício. Nesse contexto, a teoria da dissonância cognitiva propõe que

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se o psicólogo sabe que, por alguma razão, será pessoalmente beneficiado pelo corte dos benefícios do gerente, a dissonância cognitiva tende a diminuir.

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se o psicólogo entende que os benefícios do gerente serão necessariamente cortados, devido ao seu relatório, sua atitude para com ele tende a ser mais favorável.

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se o psicólogo possui uma atitude favorável ao gerente, mas sabe que seu relatório será revisado e avaliado, sua dissonância cognitiva tende a aumentar.

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se a atitude do psicólogo é desfavorável em relação ao gerente, a situação deve gerar mais dissonância do que se a atitude do psicólogo fosse favorável.

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o desconforto do psicólogo, caso possua uma atitude favorável ao gerente, será inversamente proporcional à importância de seu relatório para a decisão do corte.


Questão: 1552 / QT-327094
Ano: 2010
Banca: CESGRANRIO
Órgão: Petrobras
Cargo: Psicólogo
Disciplina: Psicologia
Diversos autores consideram a cidadania organizacional um padrão comportamental, representando uma classe de condutas dirigidas à organização empregadora. Em conformidade com tal linha de pensamento, as medidas de avaliação da cidadania organizacional estão corretas em avaliar

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a conformidade com as normas da organização, a percepção de justiça organizacional e o altruísmo.

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a satisfação no trabalho, o índice do funcionário em uma escala de neuroticismo- extroversão e ações protetoras ao sistema ou subsistema.

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a satisfação no trabalho, a percepção de justiça organizacional e o envolvimento com o trabalho.

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as atividades de cooperação em relação aos colegas, o autotreinamento e o zelo pelo clima favorável à organização no ambiente externo.

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o altruísmo, a cortesia, a esportividade, a conscienciosidade e as virtudes cívicas.


Questão: 1553 / QT-327095
Ano: 2010
Banca: CESGRANRIO
Órgão: Petrobras
Cargo: Psicólogo
Disciplina: Psicologia
Qualquer intervenção em uma organização de trabalho pode requerer uma avaliação de desempenho. Uma avaliação de desempenho identifica necessidades de treinamento e desenvolvimento, valida programas de seleção, fornece feedback aos funcionários e pode servir para decidir a alocação de recompensas. Quando se decide quem deve fazer a avaliação de desempenho,deve-se considerar as vantagens e desvantagens de cada opção.
Associe o agente da avaliação, na coluna da esquerda, às vantagens e desvantagens que a escolha desse agente implica, na coluna da direita.

AGENTE DA AVALIAÇÃO
I – Superiores imediatos
II – Colegas
III – Subordinados imediatos

VANTAGENS / DESVANTAGENS
P – Possuem a maior proximidade possível no ambiente de trabalho / O julgamento pode ser comprometido devido a vieses pessoais.
Q – É uma avaliação propícia a ambientes de qualidade total e trabalho em equipe / Pode ser dispendiosa e requerer treinamento para sua análise.
R – Estão diretamente interessados no desempenho / Não funciona bem em ambientes de trabalho em equipe.
S – São propícias para promover ambientes de autonomia, transparência e honestidade / É uma avaliação que exige o anonimato para ser confiável.

Estão corretas as associações

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I – R , II – P , III – S.

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I – R , II – Q , III – S.

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I – P , II – Q , III – Q.

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I – S , II – R , III – P.

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I – Q , II – S , III – R.


Questão: 1554 / QT-327096
Ano: 2010
Banca: CESGRANRIO
Órgão: Petrobras
Cargo: Psicólogo
Disciplina: Psicologia
Quando uma avaliação de desempenho está sendo planejada, precisa-se estabelecer critérios que permitam saber em relação a que padrão será feita a avaliação, considerando que

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a deficiência de um critério indica em que medida o critério real avalia o critério teórico, referindo-se, portanto, às deduções e interpretações feitas sobre o significado das avaliações de desempenho.

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a contaminação do critério corresponde à sua baixa confiabilidade, e diz respeito à não abrangência adequada de todo o critério teórico na avaliação.

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o critério real é o modo pelo qual o critério teórico será avaliado ou operacionalizado, podendo ser totalmente diferente do critério teórico em casos onde a subjetividade desempenha um papel muito relevante na avaliação.

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a relevância do critério diz respeito à parte do critério real que reflete algo diferente do que está projetado para ser avaliado, referindo-se aos erros de mensuração que podem ocorrer ao se tentar realizar qualquer mensuração.

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um critério composto é aquele que especifica a pontuação referente ao desempenho de um funcionário em cada dimensão que compõe o critério, separadamente.


Questão: 1555 / QT-327097
Ano: 2010
Banca: CESGRANRIO
Órgão: Petrobras
Cargo: Psicólogo
Disciplina: Psicologia
Em um processo seletivo para contratação de pessoal, a entrevista desempenha um papel importante. Nesse processo, deve-se considerar que

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a avaliação do candidato tem de ser feita laboriosamente, esperando certo tempo após a entrevista para que as informações paulatinamente se encaixem ou não no perfil do cargo requerido pela organização.

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o conteúdo da entrevista é a maneira pela qual o candidato reage dentro da situação apresentada pelo entrevistador.

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a entrevista deve ser improvisada para que o entrevistador consiga melhor usufruir do aspecto formal do processo apresentado pela fala do candidato.

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as entrevistas devem ter o mesmo tempo cronológico previsto para todos os candidatos, devido à necessidade de oportunidade equitativa.

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o entrevistador deve considerar o aspecto material e formal na condução da entrevista para que se chegue à adequada avaliação de resultados da mesma.



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